Автор: Курашова Ольга Андреевна
Тема: «Глобальные угрозы человечества и пути их решения»
Цель урока: Обобщить знания о глобальных проблемах современности, выделить характерные черты, выяснить необходимые условия их решения, найти наиболее целесообразные пути разрешения проблем человечества
Автор: Терновская Яна Владимировна
Тема: В любую погоду. In all weathers.
Подтема: Времена года. Погода.
Цель: Повторить и активизировать лексический материал темы в устной и письменной речи. Ознакомить с новой лексикой по теме «Weather». Тренировать учащихся в аудировании и чтении с целью полного понимания информации. Практиковать в употреблении Present Simple Tense (настоящего неопределенного времени). Учить вести диалог в речевой ситуации “Talking about the weather”, а также рассказывать о временах года и погоде. Формировать коммуникативную компетентность учащихся. Развивать навыки всех видов речевой деятельности, память, логическое мышление, культуру общения. Воспитывать любовь к природе и познавательный интерес к окружающему миру.
Тип урока: комбинированный
Оборудование: мультимедийный проектор, презентация Power Point, текст для чтения, тематические иллюстрации, карточки с заданиями, рисунки учащихся.
Автор: Мешкова Ирина Евгеньевна
Тема: Добро и зло. Совесть
Виды деятельности: работа в группе, в паре, беседа, презентация, индивидуальная работа, работа со словарем, работа по карточке, просмотр видео с последующим комментированием.
Оборудование: мультимедийное оборудование для демонстрации презентации, презентация «Добро и зло. Совесть», видео «Притча о двух волках», притча «Бабочка», раздаточный материал, В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо», стихотворения С.Острового, И.Северянина, Л.Л. Серафимовой, словарь С.И.Ожегова, пословицы, поговорки, загадки, песня «Дорогою добра».
Тип учебного занятия: урок изучения нового материала.
Автор: Сергеева Елена Валерьевна
Тема: TALKING ABOUT THE FAMOUS (ГОВОРИМ О ЗНАМЕНИТОСТЯХ)
Подтема: Famous British People (Знаменитые люди Великобритании)
Цель: Активизировать лексический материал темы в устной и письменной речи учеников. Повторить словообразование существительных суффиксальным способом (-er, -ist, -et / -ect, -ian) и грамматический материал “Present / Past Simple”. Развивать навыки чтения, говорения и письма. Формировать социокультурную и коммуникативную компетентности учащихся. Воспитывать познавательный интерес к изучению культурного наследия страны изучаемого языка.
Автор: Сергеева Елена Валерьевна
Тема: Волшебные животные. Magic Animals
Подтема: Домашние питомцы. Pets
Цели:
обучающая: повторить ранее изученные буквы и звуки, слова по теме «Волшебные животные», познакомить учащихся с названиями некоторых домашних животных, буквой Hh, звуками /p/,/h/;
развивающая: развивать навыки аудирования, говорения, письма и языковую смекалку, а также тренировать память, мелкую моторику руки;
воспитательная: воспитывать дисциплину, стремление к активной деятельности и познавательный интерес к изучению английского языка, а также любовь к животным.
Оборудование: карточки «Настроение», тематические картинки и иллюстрации, карточки звуков, букв, прописи с буквами Gg, Hh, *раскраска с буквой Hh, *цветные карандаши, карточки для закрепления лексического материала с контурами животных, аудиозаписи “Pets”, “With my foot…”,“Nanny’s Country House”, аудио проигрыватель, игрушечный попугай-повторитель.
Тип урока: комбинированный с элементами игры.
Автор: Рукавица Елена Валентиновна
Тема: Поэма Н.А. Некрасова «Русские женщины». Величие духа русской женщины
Цель урока: познакомить с героическим поступком жён декабристов; определить нравственные понятия, духовные возможности человека; способствовать развитию аналитического и выразительного чтения, построению логических высказываний.
Задачи урока:
1) обучение приёмам раскрытия характера литературного героя в драматическом произведении;
2) развитие у учащихся интереса к истории; развитие и формирование таких нравственных качеств, как патриотизм, ответственность перед долгом – супружеским, семейным; умение сопереживать, прийти на помощь ближнему;
3) воспитание верности, способности на благородные человеческие чувства: дружбу, любовь.
Тип урока: комбинированный.
Вид урока : урок - путешествие в прошлое.
Автор: Сергеева Елена Валерьевна
Класс: 7-А
Тема: СПИД – опасное заболевание!
Цель: формировать представления о болезни века; познакомить учащихся с основными сведениями о болезни и опасными особенностями ВИЧ-инфекции; выработать поведенческие мотивации к сохранению своего здоровья.
Форма проведения: час общения с использованием интерактивных методик.
Оборудование: бумага для плакатов, фломастеры, презентация, сообщения учащихся, ноутбук, проектор.
Автор: Мешкова Любовь Валерьевна
Тема: Подвиг. Жизнь - как свеча
Цели:
обучающие:
Автор: Максименко Наталья Владимировна
Тема: По знаменитым местам мира
Цель: познакомить с некоторыми достопримечательностями славянских стран, а именно Софиевским собором в Киеве, храмом Василия блаженного в Москве, Несвежским замком в Беларуси. Формировать навыки самостоятельной работы в группах. Презентовать итоги работы над творческим проектом. Развивать коммуникативные навыки. Учить приемам поиска информации в различных источниках.
Автор: Серебрянская Мария Ивановна
Сцена оформлена плакатами на тему: «Ми за здоровый образ жизни!» Надпись: «Тропинка — ведущая к бездне». Звучит музыка (тревожная, например группы «Наутилус— Помпилиус»)
