3 марта в 6 классе был проведён классный час «Чтобы уши лучше слышали», посвященный Дню уха и слуха. Мероприятие проводилось с целью: дать детям элементарные знания об органах слуха; развивать слуховое восприятие через опытно-эксперементальную деятельность; воспитывать чувство товарищества, мастерство общения.
В ходе классного часа с учащимися были проведены дидактические игры «Что это за звук?», «Испорченный телефон», «Угадай музыкальный инструмент». Интересными для шестиклассников были и опыты, поставленные самостоятельно. Не оставила равнодушной и рубрика «Это интересно». Ребята узнали, что самые чувствительные уши у летучей мыши. Если человеческое ухо может воспринимать колебания в пределах от 16 до 20 тыс. колебаний в секунду, то у летучих мышей - около 1 млн. в секунду, но оказывается, уши — не только орган слуха. На ушной раковине находится много то¬чек, которые невидимыми ниточками связаны со всеми нашими органа¬ми (сердце, печень, желудок и др.).
Поэтому хорошо делать самомассаж ушных раковин.
Результат мероприятия – самостоятельно сделанные выводы, нужно:
Защищать уши от сильного шума.
Защищать уши от ветра.
Не ковырять в ушах.
Не сморкаться сильно.
Не допускать попадания воды в уши.
Если уши заболели, обратиться к врачу.
Правильно чистить уши.
Мыть уши каждый день.
Каждое утро разминать ушную раковину.
